Dicionário - II

Depois do manuseio e da localização e identificação de todas as letras do alfabeto, cada aluno recebeu uma folha onde anotei a letra em tamanho grande e colorido, pedi que localizasse no Dicionário aquela e fizesse um dos desenhos que aparecia .

Para os do 1º ano localizei no impresso a letra para registrarem na folha, os alunos do 2º ano já manuseiam sozinhos.

Então, cada aluninho terminava o desenho eu abria o dicionário, localizava a palavra e lia o significado, sempre lembrando a finalidade do mesmo! Após essa leitura eu registrei a escrita do significado de cada palavra.


Finalizamos o alfabeto completo e colei no corredor, juntamente com a informação do referido projeto e impresso trabalhado.

Stela em 20.02.12