ARTES

Estamos iniciando um projeto de artes!
Wolpi,
Pedro bandeira,
Desenho,
Casa,
Rua,
Tinta,
Cor,
Criação,
Construção,
Grupo,
Coletividade....

Semana da Criança

Cantamos, dançamos, movimentamos, rodamos, deitamos,...
Xuxa,
Street Dance,
Forró,
Poesia,
Funk...
Nossa, essas crianças são d+++++++.
Um show a parte.

Musicando

Fizemos teatro e música de higiene.
Meus queridos se superam. Sempre.
Criaram personagens, história e música.
Muito boooooooooooooom!

Semana Farroupilha

Danças gauchescas
Culinária gaúcha
Prendas e peões
Meios de Transporte ao longo do tempo
Cavalo, carroça, carreta de bois, barco, remos
participação, envolvimento, beleza!
Meua pequenos são maravilhosos!

COMEMORANDO

No dia 31 de agosto, sexta-feira, nossos queridos alunos fizeram uma apresentação geral em comemoração ao Dia da Independência.

Foram um sucesso as apresentações: danças, pesquisa, coreografias...

Turmas integradas, alunos pequenos e grandes!

Currículo e área, juntinhos.

Um show de brasilidade e de competência!

Parabéns Escola Dietschi!

Muita Dança e Alegria

Os alunos da quarta série, dindos dos meus pequenos
estão dando um show de integração!
Ensinando aos meus a pesquisar e dançar!

Personagens Folclóricos

Pesquisar e confeccionar o Boi -bumbá.
Costurado pelas mães,
Esse boi tinha que ficar lindo!
E aconteceu bem assim.
Agora, estamos esperando ansiosos o momento da apresentação aos colegas...

FOLCLORE

Que beleza de assunto!
Juntamos com os "dindos" da quarta série.
Estamos pesquisando todas as regiões do Brasil.
Muito legal esse trabalhar juntos...
Fizemos um painel de colagens no mapa do Brasil,
com as caras desse nossa país! Raças, belezas, gente de todo tipo.
Ficou muito lindo.
Querendo ver é só ir na Dietschi...

STUART LITTLE

Assistimos o filme, depois cada um desenhou a parte que mais gostou.

Fizemos um resumo da história e colamos os desenhos...

Ficou lindo.

Pesquisa de Tamanho

Fizemos uma pesquisa do tamanho dos alunos na sala.

Recortamos e colamos um barbante do tamanho de cada um e colamos no papel pardo.

Depois desenhamos uma gráfico de barras e lemos.

Ficou muito interessante nosso texto.

O Jardim da Ceci

Lemos essa história muito bonita da Gerusa Rodrigues.

Fizemos um jardim de recortes, com desenhos feitos pelos alunos...

Depois fizemos uma ilustração da linha do horizonte, com muitas flores de dobraduras.

Ficou lindo.

As mães vieram ver na nossa sala.

Ficou muito lindo.

Jogos PAN-DIETSCHIANOS

Show de integração.
Animação.
Diversão.
Muita descontração.
Jogo de nilcon, atletismo e ginástica artística!
Culminando com a culinária dos países escolhidos.
Estados Unidos,
Porto Rico
Paraguai
México.
Uma gostosura.

Lendo

Nosso projeto

Leitura

vai de vento em popa.

Muitas leituras

Muitas atividades gostosas.

Entre tantas leituras...

Lemos "Em cada tom um tom diferente"

Linda a história.

"Uma menina, Mariana, adorava seu lápis de cor vermelha, e pintava tudo com ele.

Até que um dia ele acabou.

Ela ficou muito triste. Mas seu avô lhe presntou com uma caixa de lápis coloridos e a levou para passear e pintar as coisas todas que viam..."

Fizemos uma releitura, com desenhos dos alunos.

Ficou legal!

Projeto Leitura

Estamos desenvolvendo o Projeto Leitura.


Lemos muitos livros...


Produzimos muitas atividades!


Já lemos "O Batalhão das Letras" do Mario Quintana.


Fizemos um trenzinho do alfabeto.




E uma releitura num livrinho confeccionado por eles.
Em 14.07.07

Adivinha quem vem lá?

Pessoal, hoje nós tivemos a oportunidade de assistir a peça teatral

"Adivinha quem vem lá? É o Boitatá!"

do Grupo Cálice.

Que peça maravilhosa.

Quem tiver oportunidade de assisti-la, assista.

Parabéns ao grupo.

Retornando...

Após alguns atropelos na nossa labuta,

estou voltando para este espaço.

Quero registrar algumas coisinhas que não foram postadas nos úlltimos tempos...

Fizemos um "Jogo de Memória Viva",

Foram feitos dois grupos na sala.

Cada aluno pegou um numeral e escondeu.

Em duas colunas, os alunos, cada um na sua vez, tinham que chutar quem tinha seu número.

O negócio era memorizar quem já tinha aberto seu número...

Foi legal de++++++++++++++.

Meus aluninhos se divertiram muuuuuuuuuuuuito.

Foi um momento bem divertido e prazeroso.

Aniversário da Escola

Nossa escola aniversariou no dia 24 de maio.
Meus queridos construíram um texto lindo para a data.
Vejam só:

"A escola Diestschi está fazendo aniversário.
No dia 24 de maio a nossa escola completou 45 anos de existência.
Nós, alunos do 1º ano, queríamos que a escola Professor Dietschi tivesse...
...mais alunos
...mais professores
...mais alunos para brincar no recreio
...um quadro (na sala) para os alunos usarem
...mais amizade entre todos os alunos, na hora do recreio
...mais passeio na rua
...uma pracinha
...lanche gostoso e diferente todo dia: pastel, enroladinho, nega maluca, bolo de banana, sanduíche, bolo de milho,...
...mais brinquedos para o recreio
...a nossa sala pintada mais bonita, com desenhos bonitos...
...muitas bonecas para as meninas brincarem
...carrinhos e bonecos para os meninos brincarem
...e o pátio decorado com estátuas de jardim.
Isso faria com que nós, que fazemos parte dessa escola, nos sentíssemos mais felizes e sentiríamos saudades dessa escola quando não estivéssemos mais aqui!
1º ano Dietschi-2007

Atividade Formiga

Hoje meus aluninhos fizeram essa atividade.
Como ainda não "dominam a palavra escrita", tivemos a ajuda da turma da 4ª série,padrinhos dos meus queridos.
Fiz assim:

• Uma seqüência de cores numeradas: cada aluno numerado anteriormente, ia até o corredor, encontrava seu número de grupo e achava a sua cor, na ordem da seqüência. Voltava na sala, no seu grupo e dizia para o "dindo" qual era a sua cor, o dindo anotava. Depois da escrita, cada grupo verificava se havia acertado a seqüência das cores.

• Agora, uma seqüência de figuras para ser escrita também pelo dindo, na mesma ordem anterior.


• E, finalmente, uma seqüência de ações.

Cada aluninho ia buscar a sua frase e ditá-la aos dindos.

Foi uma atividade bem divertida de realizar.


Todos conseguiram entender e fazer sua parte.






Como estamos estudando a "História das Letras" e como surgiu a escrita, introduzi os ideogramas(desenhos) na atividade, com a função de possibilidade primeira de leitura, o desenho. Enfatizando que nesse momento ainda não dominam a leitura da palavra, por isso a necessidade dos "dindos-escritores". Mas que todos poderão se apropriar desse conhecimento no decorrer da aprendizagem...

Festa das Mães

Hoje nós comemoramos a Festa das Mães.

Meus alunos dançaram a música "Amor sem Limites", do Roberto Carlos.

Fizemos duplas, vestimos alguma roupa da mamãe e dançamos!
Foi lindinho...

POESIA

Hoje nós lemos a poesia
"Se as coisas fossem mães!" da
Sylvia Orthof
Depois da leitura meus queridos aluninhos fizeram a ilustração da poesia, por partes.
Ficou linda!
Colocamos no mural do corredor.

DIA DAS MÃES

Fizemos um painel bem legal para a apresentação no dia das Mães.
Nossa música "Mamãezinha, Mamãezinha"
é bem bonitinha, fala de borboletas, flores e mães...
Por isso nosso painel tem borboletas amarelas e coloridas, flores e desenho de cada mãe!
Está ficando muito lindo!

FUXICO

Hoje,

nossos dindos da quarta série

nos ajudaram a fazer fuxicos

para enfeitar a luva pega panelas da mamãe!

Ficaram lindas!

COSTURANDO

Hoje fizemos uma atividade em conjunto com os "Dindos"
da quarta série.
Estamos produzindo o presente das mães...
Nossos dindos nos ajudaram a costurar uma luva pega panelas...
Foi um momento bem gostoso!

Atletismo

Iniciamos um projeto "Integração de alunos do Curriculo".
Cada professor desenvolve uma oficina, dentro de um assunto e fazemos inscrições para os alunos escolherem o que querem fazer.
Toda sexta-feira, durante uma hora ela é aplicada.
Nesse ano o meu tema é ATLETISMO.
Com o objetivo de despetar nos alunos um "espírito de cultura ao corpo", possibilitando descobrir suas potencialidades, foi que escolhi esse tema.
Vocês precisam ver a importância que os alunos deram a minha oficina!
Quando falei que era importante que descobríssemos o que temos de melhor em nós, e que poderíamos descobrir outras coisas importantes com os cuidados mais básicos de trabalhar o nosso corpo, no sentido de fazermos ginástica, específicamente, e que poderíamos desenvolver outras atividades, testando nossos limites, a resposta veio logo:
__Nós queremos ser atletas!
Amei.
Já desenvolvemos três oficinas com o mesmo grupo, na próxima semana será a quarta oficina, que terá uma competição atlética, para vermos quem é melhor, e o que cada um pode vir a melhorar!
Todos, sem exceção, tem um certo gosto, refino, pelo tema.
Foi bem legal decobrir isso. Também, além de tudo que esses maravilhosos alunos têm de bom.

Vandalismo

Nosso trabalho foi vitima
de vandalismo!
Os alunos do turno da noite
Arrancaram as primeiras folhas,
tiraram a fita crepe das pontas,
escreveram palavrões...
Que inveja dessa gente mesquinha!



Mas não tem problema!
Estamos refazendo nosso trabalho.

E ficará melhor.

DIREITOS

Para o Direito

"Toda criança tem direito

a moradia, alimentação e atendimento de saúde..."
Meus queridos alunos

desenharam uma casa,

pintaram bem colorida e

colaram palitos de fósforo

no contorno.

Ficou lindo!

Para "alimentação eatendimento médico...

ainda não fizemos a atividade.

Assim que estiver pronta,

postarei.

DIREITOS IV

Para o direito
"Todos tem direito a um nome e uma nacionalidade..."
Meus queridos anotaram seus nomes
num cartãozinho.
Depois desenharam uma foto 3X4
e colamos esse cartão lá.
Ficou show de bola.

Recortei um mapa do Brasil e
cada aluno pintou uma parte,
depois montei na folha feito um
quebra-cabeça!
Ficou bem colorido e lindo.
Sabe o que eles disseram?

Nós somos crianças do Brasil!
Me emociono com essas falas marvilhosas.

DIREITOS III

Para o segundo direito:

"Toda criança tem direito à PROTEÇÃO..."

Também fizeram recortes.
Recortaram crainças sendo abraçadas,
crianças sendo ajudadas,
crianças no colo de mãe,
de pai,
...
Está muito lindo!
Nossa parede está ficando bacana.

DIREITOS

Para esse primeiro direito
os alunos fizeram recortes
de crianças,
de todas as raças,
de todo jeito!

Ficou um show.
O mais bacana é ouvi-los dizendo:
"Todas as crianças do mundo todo são iguais!"

Direitos das Crianças II

Que coisa maravilhosa essa.
Está sendo um show trabalhar esse assunto.
Para o primeiro direito:
"Todas as crianças tem direito a IGUALDADE,
independente de raça,
nacionalidade ou religião."
Meus queridos alunos recortaram figuras
de muitas crianças...
Ficou lindo!

DIREITOS DAS CRIANÇAS

Estamos estudando a Declaração Universal

dos Direitos das Crianças

Sentamos na rodinha e apresentei a Declaração, perguntando se alguém sabia o que era.

Alguns se arriscaram a dizer que sim, e responderam alguma coisa.

Outros disseram que não.

Conversamos bastante.

Viajando...

Fizemos uma viagem
pra lá de bacana.
Imaginamos que fomos viajar
de trem.

Cada um podia levar um acompanhante.
Um animal.

Foi legal demais.
Cada bicho, nessa viagem...

Depois os animais se assustam com a saída de trem.
Imitação maravilhosa.

E então, chegamos ao nosso destino:
Capão da Canoa, Cachoeirinha, Porto Alegre,
São paulo, Argentina, Paraguai, Londres, Pólo Norte,...

O registro, então.

Produzimos um texto!

"Fomos viajar de trem.

Cada aluno levou seu animal.

E chegamos na cidade de ..................."

A ilustração foi aparecendo, no lugar da palavra trem, o desenho.
Ao invés da palavra animal, o bicho.
No lugar da palavra cidade, o desenho dela.

Foi muito legal.

Batizado

Nossa cerimônia de batizado
dos afilhados foi especial!
Os alunos da quarta série e a professora Mara
fizeram a organização.
Digna de fazer inveja a muitos!
Emocionante é a palavra.
ouvir aquelas vozezinhas dizendo:
"Eu me comprometo a ajudar..."
Foi simplesmente divino.

Dindos

Hoje a professora Mara, da quarta série,

Nos convidou para participarmos de seu projeto

"Adote um aluno".

Oferecendo seus alunos para apadrinharem

aos meus alunos, auxiliando-os no que precisarem.

De início meus alunos não demonstraram muito interesse.

Não compreenderam o que seria essa ajuda.

Mas, depois do recreio, quando necessitei dos "dindos"

para os ajudarem, foi um "show" a parte.

Precisava ver o que foi a nossa tarde.

Na saída para as brincadeiras lá fora, então...

Obrigada professora Mara.

Estamos muito agradecidos por sua iniciativa.

Sabemos o quanto será importante para nós esse trabalho.

Stela em 10.04.07 às 00:56

Roda da Páscoa

Fizemos uma "Roda da Páscoa".

Li uma historinha e conversamos sobre

o que podemos mudar...

O que será a nossa PÁSCOA?

Fizemos uma lista do que cada um irá tentar mudar em suas atitudes!

Foi legal d+++++++++++++ ouvir esses pequeninos se propondo à mudança!

Brincando

Hoje, brincamos muito.

Fomos pra pracinha.

Meus queridos adoram esse espaço!

É muita alegria.

Depois, brincamos na sala de "coelhinhos".

Foi bem legal.

Visita

Fomos visitar a casa de um colega.
Queríamos ver um coelho de verdade.
Vimos.
E mais um montão de bichos.
Foi show d++++++++++++.

Abraços

Hoje fizemos uma atividade legal.
Pintamos as mãos com guache amarela.
Carimbamos na folha amarela e recortamos.
Sentamos na roda e conversamos.
Muuuuuuuuuuuito sobre nossas mãos!
Depois colamos nossas mãos como se fossem os raios de sol.
E escrevemos para quem queríamos abraçar, naquele momento.
Depois todos nos abraçamos com o colega da esquerda e da direita.
Foi bem "quente".
Beijos.